为进一步加强我校师德师风建设，规范教师言行，引导广大教师以立德树人为根本任务，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好教师。现将近年高校违反师德师风典型案例进行通报，望广大教师能够引以为戒，认真学习。
萍乡学院纪委
2019年10月
1. 湖南师范大学体育学院副院长雷艳云学术不端问题。2016年8月，雷艳云在Journal of New Materials for Electrochemical System杂志第三期发表题为“Application of Electrochemical Immuno-sensor Based on Ketamine Hydrochloride for the Detection of Sports Illlicit Drugs”的论文，该论文与江苏大学硕士研究生陈某毕业论文存在部分内容雷同现象，构成学术不端行为。雷艳云受到党内警告、行政警告处分，并撤销其教授职称，免去副院长职务。
2. 郑州科技学院辅导员叶成与学生发生不正当关系问题。郑州科技学院辅导员叶成婚后和某学生保持2年不正当性关系。学校党委（行政）决定对叶成作出开除党籍、解除劳动合同的处理，按程序撤销其教师资格。河南省委高校工委、省教育厅决定取消郑州科技学院全年评优评先资格，并在教育系统点名通报。
3、哈尔滨师范大学体育科学学院教师何长波收受学生礼金和批阅试卷中失职舞弊。在2016—2017学年《体育统计学》课程考试及补考期间，何长波收受2015级30余名学生钱款累计8000元；在批阅补考试卷过程中，制定标准答案错误，为个别学生填写考题答案，指使学生到办公室修改试卷答案，评分尺度和标准不统一。2017年10月，何长波受到留党察看一年、降低一级岗位等级处分，并调离教学岗位，违纪问题所涉钱款全部上缴。
3. 湘潭大学文学与新闻学院教师成然违反政治纪律问题。2017年以来，成然在《好好生活：观念与方式》和《媒介与政治》等两门全校公共选修课的授课中，插播引用国外媒体大量不实资料图片和报道，发表了一系列丑化党和国家领导人形象、曲解党和国家政策、诋毁英雄模范人物等不当和错误言论，严重违反政治纪律，在学生中造成了严重不良影响。成然受到留党察看二年、工资等级由专技10级降低至专技12级的处分。
4. 湖南人文科技学院音乐舞蹈学院副院长杨建农违规改造及出租音乐厅牟利问题。2016年，杨建农违背音乐舞蹈学院党政联席会议的决定，擅自引进某公司投资学院音乐厅灯光设备的改造，并通过向音乐厅使用单位违规收取灯光租赁费作为公司的投资收益；2015年至2017年，杨建农利用担任音乐舞蹈学院副院长的职务便利，通过向音乐厅使用单位收取灯光租赁费、加班费和照相费等方式，违规收费44400元，个人获取不正当利益6000元。杨建农受到行政记过处分。违纪所得被收缴。
5. 电子科技大学郑文锋发表错误言论问题。经查，郑文锋在课程QQ群上与学生发生争执，发表了“中国古代没有实质上的创新”、“都9102年了，别总去翻给老祖宗编出来的优越感，四大发明在世界上都不领先，也没形成事实上的生产力或协作”等错误言论，后被截图发到知乎网站上，引发舆情，造成了比较恶劣的社会影响。经电子科技大学师德建设委员会讨论决定，认定郑文锋出现师德失范行为，取消其评奖评优、职务晋升、职称评定的资格，停止教学工作，停止研究生招生资格，期限为24个月。
6. 重庆师范大学政治学院教授张世友学术不端问题。有网友举报，重庆师范大学张世友在不同学术期刊上的10篇论文中，至少8篇大量“引用”了文末的参考文献，有的几乎全文由多篇参考文献组合而成。经该校同行专家评议鉴定、校学术委员会审议等程序，认定张世友的部分学术论文存在抄袭、引用过度等学术不端及学术不规范行为。经该校研究决定：解除张世友教授岗位聘任；撤销其校内所有学术职务和学术称号；调离教学工作岗位。
7. 湖南城市学院土木工程学院教师喻杰性骚扰女学生。2014年至2016年,喻杰在所授课程的试卷阅卷过程中,采用更改、增补试卷内容,请人代做后更换原试卷的方式,违规为学生更改分数,并以此为条件,向部分女学生发送暧昧信息,提出外出开房等严重违背教师职业道德的要求,遭到学生拒绝。喻杰受到留党察看一年处分,工资等级由专技9级降低至专技10级的处分。
8. 黑龙江大学教师胡雪丽收取学生考前辅导费用问题。胡雪丽作为2019年全国硕士研究生入学考试黑龙江大学艺术专业自命题科目出题教师，为10名考生集中辅导，共计3万元。经该校认定，胡雪丽存在师德失范行为。给予胡雪丽党内警告处分，并要求其退还违规所得。
9. 黑龙江省生物科技职业学院教师王海滨索要收受学生礼品礼金问题。经查，王海滨通过微信向学生发送购物链接，向学生索要物品；收受学生礼品；接受学生宴请，合计金额4000余元。王海滨受到党内警告处分，免去其系副主任职务，撤销其学院最受学生欢迎的教师荣誉称号，调离教师岗位。
